Modern Automata Museum

Collezione

Gli automata sono piccole sculture meccaniche, realizzate in carta, legno e metallo, che vengono messe in movimento dai visitatori del Museo (video).

Sono stati paragonati agli aikù giapponesi e sono stati definiti da Lindoro Pazzotti "una piccola visione del mondo in un giro di manovella".

La collezione permanente comprende circa 300 automata, realizzati da artisti giapponesi, statunitensi, tedeschi, inglesi, francesi, canadesi, sudamericani e italiani.

Elenco degli artisti:

Regno Unito: Peter Markey, Paul Spooner, Keith Newstead, Neil Hardy, Eric Williamson, Rob Ives, Susie Stolpe, Cabaret Mechanical Theatre, Handy Hazell, Peter Lennertz

Italia: Rennie Orsi, Girovago e Rondella, Luca De Pascalis, Ivan Fodaro, Marina Gigli, Alessandra Celletti, Sonia Fabbrocino, Guido Accascina

Opere

Tra le opere principali, il museo ospita "Zuppa Turca" di Paul Spooner, sette opere di Keith Newstead realizzate durante un workshop tenuto al Festival della letteratura di Mantova nel 2010, sedici opere originali di vari artisti realizzate per la mostra itinerante "Contro l'idea della guerra" e dodici opere originali di vari artisti realizzate per la mostra "Circus". Molte delle opere esposte sono un esempio dell'uso di materiali riciclati per la costruzione di automata.

Attività

Il museo espone permanentemente le sue opere nella sede di Montopoli di Sabina, ed ha realizzato una serie di mostre itineranti che vengono esposte presso altre sedi Museali: A Museum in motion (2002), Contro l'idea della guerra (2003), Circus (2013). Il Museo è anche un luogo di sperimentazione, catalogazione, archiviazione, documentazione e divulgazione.

Didattica

Sull'attività didattica recente del museo, vedi qui Archiviato il 14 dicembre 2013 in Internet Archive.. Il Museo ha organizzato laboratori per la costruzione di automi presso altre istituzioni museali, presso scuole italiane ed europee e presso le ludoteche dei reparti pediatrici di alcuni ospedali. I laboratori sono basati didatticamente sul coinvolgimento nel processo di costruzione di competenze pluridisciplinari, in campo umanistico, scientifico ed artistico, e sull'insegnamento di "sette note meccaniche" di base, attraverso la combinazione delle quali è possibile realizzare movimenti meccanici complessi. Sulla base di questi principi è stato messa a punto una metodologia d'insegnamento e un box per la costruzione di automi con materiali riciclati e a basso costo.